4個月寶寶聽到熟人的聲音後會有(yǒu)應答(dá)反應，有(yǒu)時還可(kě)以發出“咯咯”的笑聲。另外，除了會發出“啊”、“哦”的音節之外，寶寶可(kě)以發出的聲音更多(duō)了。
5個月大的寶寶可(kě)以發出連續的音節，不僅能(néng)發出輔音b、p、d、g等，還可(kě)以發出ma-ma、na-na、pa-pa等重複的連續音節。但這時發出的ma-ma，na-na、pa-pa是無意識的，并不代表寶寶真正能(néng)叫出“媽媽”或是“爸爸”了。此時的寶寶很(hěn)喜歡與大人“說話”，喜歡看着大人說話時的口型，時而進行模仿。
寶寶的語言發育過程是先聽得懂後開口說。所以，要多(duō)與寶寶進行語言交流，或是用(yòng)音樂和兒歌訓練寶寶的聽覺，逐步讓寶寶明白成人的語言，從而鼓勵寶寶發音。
爸爸媽媽可(kě)以試着在寶寶的身後呼喚寶寶的名(míng)字，強化寶寶聽懂自己的名(míng)字與爸爸媽媽聲音之間的關聯。當寶寶咿咿呀呀地說話，發出笑聲或者用(yòng)不同的音調和音量來吸引爸爸媽媽注意時，爸爸媽媽一定要積極地回應，讓寶寶感覺到自己的聲音得到了重視，這樣不僅有(yǒu)利于寶寶保持愉悅的心情，還可(kě)以促進學(xué)習能(néng)力，使得語言和情感的發育得到提升。
